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2007/06/02 | 第十一章 教学组织形式
类别(课程与教学论教案)
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阅读(3917)
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发表于 21:19
第十一章
教学组织形式
教学目标:
了解教学组织形式的含义、历史沿革以及班级授课制教学组织的其他常见形式,理解教学组织形式的改革与发展、教学工作的基本环节,能做
2007/05/29 | 第十章 教学手段
类别(课程与教学论教案)
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评论
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阅读(2981)
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发表于 20:41
教学目标:
2007/05/21 | 第九章 教学方法
类别(课程与教学论教案)
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阅读(678)
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发表于 21:54
教学目标:
了解教学方法的概念、分类以及中小学常用的教学方法,理解教学方法改革和发展的趋势,
2007/05/21 | 第八章 教学模式
类别(课程与教学论教案)
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阅读(618)
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发表于 21:52
教学目标:
2007/05/21 | 第七章 教学目标与教学功能
类别(课程与教学论教案)
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阅读(980)
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发表于 21:50
教学目标:
2007/05/21 | 第六章 教学的基本理论
类别(课程与教学论教案)
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发表于 21:49
教学目标:
2007/05/21 | 第五章 校本课程开发
类别(课程与教学论教案)
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阅读(279)
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发表于 21:46
教学目标:
2007/05/21 | 第四章 课程实施与课程评价
类别(课程与教学论教案)
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阅读(679)
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发表于 21:44
教学目标:
2007/05/21 | 第三章 课程目标与课程内容
类别(课程与教学论教案)
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阅读(500)
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发表于 21:19
教学目标:
2007/05/21 | 第二章 课程的基本理论
类别(课程与教学论教案)
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发表于 21:17
教学目标:
2007/05/21 | 第一章 绪论
类别(课程与教学论教案)
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阅读(384)
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发表于 21:15
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